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2026-07-21 今日文章 北部地區之「2026 城鎮韌性(防空)演習」訂於8月13日星期四下午 2:30 至 3:00實施，將全面實施人、車管制，並同步實施行動網路降速演練， 請全體民眾切勿恐慌，配合落實避難疏散。 未配合演習管制將處以罰則(民防法第 25 條裁處新臺幣 3 萬元以上 15 萬元以下罰鍰) 2026-07-01 【115年7月交通安全宣導】 危險毒駕零容忍，安全不妥協。 一杯酒不上路、平安回家路。 合法考照再上路，守護行車安全。 騎車不競速，保持安全距離。 過馬路不求快，慢看停再走。 穿越馬路先抬頭，不做低頭族。 大車轉彎有死角，遠離內輪差。 微型電動二輪車，先掛牌再上路。 不老騎士們，上路請戴安全帽。 高齡換照，讓回家的路更安全。 交通部及桃園市政府關心您！ 2026-06-24 轉知 身心障礙者權利公約（CRPD）第三次國家報告條約專要文件及附件英文版 2026-06-22 115學年度 定期月薪制 特教學生助理人員甄選簡章 2026-06-10 【登革熱防疫宣導】每週清除積水容器，杜絕病媒蚊孳生，桃園市政府關心您！ 2026-06-04 【登革熱防疫宣導】防範登革熱，全民總動員，巡倒清刷做得好，不怕病媒蚊來打擾。相關疑問可撥打免費防疫專線1922，登革熱中央流行疫情指揮中心關心您 2026-05-21 搭乘新桃園幹線公車，月月乘車集點抽大獎，詳情請至交通局官網。 2026-05-13 【登革熱防疫宣導】國內即將進入登革熱流行期，梅雨季節亦將來臨，氣候條件利於病媒蚊孳生，請持續落實環境管理，並加強孳生源清除及做好巡、倒、清、刷的防蚊措施。 2026-05-06 [公文轉知]請協助以官方網站及電子看板等方式宣導本市「家戶廚餘禁養豬隻」政令及「廚餘全回收」政策 2026-04-30 【115年5月交通安全宣導】國道守車距，平安抵達目的地。 拒絕酒駕行、安全有保障。 騎乘要合法，無照不上路。 路寬變窄小，務必減速行。 看準綠人走，路口保安全。 穿越馬路時，左右停看聽。 騎乘單車時，戴上安全帽。 切勿緊跟車，大車要遠離。 穿亮色衣服，安全看得見。 路口守規則，長者行最穩。 交通部及桃園市政府關心您！
教學組長 - 教務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 115
說明：
一、 依據:
(一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。
(二) 113 學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。
二、 目的:
(一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。
(二) 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源 網路。
(三) 提供學習管道，精進任課教師教學能力，縮短學習成就低落學生之學 習落差。
三、 辦理單位:
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二) 主辦單位：桃園市政府教育局。
(三) 承辦單位：桃園市中原國民小學。
四、 辦理期程:114 年 01 月 22 日（三）至 01 月 24 日(五)共三天。
五、 實施對象：未取得高級中等以下學校合格教師證書者，預計 200 名教師。
(一) A 組：國小國語組。約 85 名教師。
(二) B 組：國小數學組。約 85 名教師。
(三) C 組：國小英語組。約 30 名教師。
六、 工作項目與內容:
(一) 報名方式：請於 113 年 12 月 13 日（五）前將核章完成報名表(附件二)郵寄或傳真至中原國小輔導室姜美珠小姐收(地址： 320 桃園市中壢區中北路 88 號；電話： 03-4385257#616 ，傳真 03-4388226)。考量承辦學校場地因素，各選修組人數額滿為止(傳真後，請來電確認)。將於 113 年 12 月 31 日(二)前公告錄取名單，請上中原國小首頁查詢 (http://www.cyes.tyc.edu.tw)。依報名順序錄取，預計錄取 200 名。
(二) 課程內容：國小 18 小時師資認證研習課程詳見附件一。
(三) 倘已取得 8 小時認證證書或 18 小時認證證書之教師，即不須再參加本次認證研習。
(四) 全程參與本次研習活動者，將核予 18 小時研習時數。
(五) 參與研習完畢之學員，將由市府核發結訓證書乙紙，通過儲訓者得參加各校辦理之學習扶助師資甄選及遴用，務需全程參與，請假或 缺課者不發給儲訓證書。
(六) 研習會場配合環保政策不提供紙杯，請與會人員自行攜帶杯子。本校不提供停汽車，請參與研習教師採用共乘方式前往或自行安排停車。
七、 成效檢核：
(一) 全市學習扶助教師皆完成學習扶助八小時或是非現職十八小時之增能研習，實際從事學習扶助老師具有讀取測驗診斷結果報告與教學輔導應用能力。
(二) 未完成十八小時增能研習教師，能於本次進修完成，期使未取得高級中等以下學校合格教師證書者之國小學習扶助教師，接受十八小時學習扶助增能研習達成率為 100%。
(三) 製作研習成效回饋表，統計教師研習滿意度，做為下次辦理研習依據。