| 一、 | 依據靜宜大學 115 年 6 月 17 日靜大推廣字第 1150001536 號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭活動由靜宜大學推廣教育處主辦，係為使學員對四項課程增加其專業領域上之能力，各項課程重點如下： |
| (一) | 戶外教育學分班之開班特色係從戶外教育理論探索到實踐應用，使學員了解如何將與戶外環境相關的理論知識融入到其教學中，培養其應用於戶外教育相關之教案及如何落實。 |
| (二) | 融合教育學分班為奠基融合教育理論，涵蓋融合教育理論與法規，深化教師班級經營、課程設計及評量轉銜之核心職能。 |
| (三) | 社會情緒學習 SEL 學分班是整合社會情緒理論與問題導向學習，精進教師班級經營與教案設計能力，強化教師班級經營與課程融入實務。 |
| (四) | 人權與法治教育學分班係著重於本課程的開班特色以探討轉型正義、國際公約與修復式司法，深化教師人權法治素養與民主公民意識，全面提升教師人權素養與實務決策職能。 |
| 三、 | 課程資訊請參照全國教師在職進修網公告或附檔各班別簡章。 |
| 四、 | 若有任何疑問，歡迎聯繫靜宜大學推廣教育處專案助理尤小姐；連絡電話：(04)-26329840 ；電子郵件： soypu610@gm.pu.edu.tw 。 |