| 說明： |
| 一、 | 依據本府環保局 113 年 1 月 3 日桃環綜字第 1130000132 號函辦理。 |
| 二、 | 為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，達到共同維護環境永續之目的。 |
| 三、 | 徵件內容簡述如下： |
| (一) | 參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，共分為三組別；參賽作品可獨立或小組共同製作，每件報名最多以 5 人為限。 |
| １、 | 親子創作組：以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者，共同作者可含家長；圖畫必須以主要創作者(小孩)為主，文字及排版可由家長共同創作。 |
| ２、 | 青年創作組：以高中生到大學專院校研究生(不含在職研究所)為主要創作者。 |
| ３、 | 社會創作組：社會人士。 |
| (二) | 創作方向：可擇一或相互交融。 |
| １、 | 桃園議題：桃園在地特色與議題，啟發讀者對桃園的關心、認識與行動，如：桃園埤塘生態、人文特色、里山倡議及水資源再利用等。 |
| ２、 | 淨零綠生活：邁向 2050 淨零排放需要全民生活轉型，從推動「淨零綠生活」開始，包括食、衣、住、行、育、樂、購等各面向，透過共享商業模式、永續消費模式驅動及全民對話凝聚共識，引導民眾生活行為改變，促使產業供給鏈的改變，營造永續、低碳生活型態，以建構未來綠生活環境；以促進淨零行動並達到永續發展目標（ SDGs ），啟發讀者對於環境永續的認識與行動。 |
| ３、 | 氣候變遷：透過氣候變遷造成的環境變化、對人類及生物的影響，導入「環境保護」及「淨零排放」等概念，並傳達正確的環境知識。 |
| (三) | 閱讀對象：適合國小三年級以上閱讀，國小三年級以下親子共同閱讀。 |
| (四) | 收件日期： 113 年 5 月 6 日至 113 年 6 月 14 日止。 |
| (五) | 若有相關問題請洽：鼎澤科技有限公司桃園市環境教育繪本徵選小組諮詢，專線(03)228-9927 或 0905-150732 。 |
| 四、 | 隨函檢附活動簡章及電子海報。 |